Довідка самоаналізу роботи вчителя математики та інформатики Мартоніської ЗШ І-ІІІ ступенів відділу освіти Новомиргородської  РДА  Кваші Н.В.

Я , Кваша Наталія Вікторівна, вчитель математики та інформатики Мартоніської ЗШ І-ІІІ ст.. Стаж роботи  21 рік. В даній школі працюю з 2001 року. Вчитель вищої категорії, педагогічне звання-старший вчитель.

Моє тижневе навантаження в 2013-2014 навчальному  році 25 годин:

Математика

•  7клас - 4 години
•  9клас – 4 годин
• 10 клас – 4 години
• 11 клас – 5 годин

 

 

Інформатика

• 5 клас – 1 година
• 6 клас – 1 годин
• 9 клас – 1 година
• 10 клас – 1 година
• 11 клас  - 2 години (з поділом на групи 4 год.)

 

Викладання здійснюю за програмами:

• Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Математика. 5-12 класи . Перун 2005. Лист МОН  № 1/11-6611 від 23.12. 2004
• Збірник програм з математики для допрофільного навчання та профільної підготовки.  (Упор. Прокопенко Н.С., Єргіна О.В., Вашуленко О.П.). Харків .Ранок 2011 .Лист МОН№ 1/11-6931від 29.07. 2011.
• Інформатика. Навчальна програма для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Академічний рівень. (затверджена наказом Міністерства  освіти від 28.10.2010 № 1021( Лист МОНУ № 1/9-862 від 29.11.2010)
• Інформатика. Навчальна програма для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (І.О. Завадський, Ю.О. Дорошенко, Ж.В. Потапова).
• Інформатика 5-9. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Програма  розроблена на основі Державного стандарту базової і повної
  загальної середньої освіти затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392                                   

та за підручниками:

• Алгебра 7 кл. Істер О.С. , 2007р.
• Геометрія 7 кл.: Підручник для  загальноосвітніх навчальних закладів / О. С. Істер. — Київ: Освіта, 2007.
• Алгебра 9 клас. В.Кравчук, М. Піддубна, Г. Янченко. 2009 р.
• Геометрія 9 клас.  А. П. Єршова, В. В.  Голобородько.О. Ф. Крижановський.С. В. Єршов. 2009р.
• Алгебра 10 клас. А.Г. Мерзляк, Д.А.Номіровський, В.Б. Полонський, М.С. Якір. 2003р.
• Геометрія 10 клас. О.Я. Біляніна, Г.І. Білянін, В.О. Швець. 2010р.
• Алгебра 11 клас.  Є.П. Нелін., О.Е. Долгова. 2011 р.
• Геометрія 11 клас.  Г.П.Бевз, В.Г. Бевз., Н.Г.  Владімірова, В.М. Владіміров. 2011 рік.
• Інформатика 11 клас. Й.Я.Ривкінд, Т.І.Лисенко, Л.А. Чернікова., В.В.Шакотько. 20011р.
• Інформатика 10 клас. Й.Я.Ривкінд, Т.І.Лисенко, Л.А. Чернікова., В.В.Шакотько. 2010р.
• Інформатика 9 клас.  І.О. Завадський, І. В. Стеценко, О. М. Левченко. 2009р.
• Інформатика 6 клас.  Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська, Н.А. Саражинська, 2014 р.
• Інформатика 5 клас. Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінська, Н.А. Саражинська, 2013 р

Працюю над проблемою  самоосвіти «Розвиток інформаційної культури та інформатичної  компетентності  учнів, шляхом використання на уроках сучасних інформаційних технологій». Під час проходження курсів перепідготовки вчителів інформатики (2014 н.р.) отримала сертифікат «Комп’ютерний супровід уроків математики» та сертифікат «Основи інтернету»

Працюючи над проблемою, на даний момент маю такі результати:

• Розроблена система уроків з комп’ютерним супроводом «Ймовірність випадкової події. Статистика» ( Алгебра 9 клас) (Знаходиться в кабінеті математики. Була представлена на обласному ярмарку педагогічних ідей «Освітянські обрії Кіровоградщини-2013»)
• Створена колекція презентацій до проведення уроків , пов’язаних з вивченням інтнрнет-тем у шкільному курсі інформатики (Знаходиться на сайті Мартоніської ЗШ. Була представлена на обласному ярмарку педагогічних ідей-2014.).  Під час вивчення даних тем проводиться дистанційне спілкування з учнями через шкільний сайт та електронну пошту.
• Розроблені презентації  супроводу  пояснення нових тем з математики та інформатики (Знаходяться в кабінеті інформатики та на сайті школи)
• Створені комп’ютерні тести для оцінювання учнів з математики та інформатики (Знаходяться в кабінеті інформатики).  Брала участь в  обласній інтернет-конференції «Хмурівські читання -2013»  на тему: « Тестові технології, як один із засобів перевірки й оцінки результатів навчання школярів» .  На уроках інформатики в 11 класі , під час вивчення теми «Програми для підтримки навчання шкільних предметів», учні вчаться працювати з тестовою програмою Test-W2.

 

• Власні розробки завантажені на освітні сайти:
  • Учительський  журнал онлайн
  • Методичний портал
  • Інфоурок
  • Допомога інформатику від вчителя інформатики
  • Microsoft  Educator network
  • Сайт Мартоніської школи
  • Власний сайт
• Проведено районний семінар вчителів інформатики та виховний захід «Інтернет-епідемія нашого покоління»

Беру участь у шкільних та районних методоб’єднаннях, семінарах, обмінююсь досвідом з колегами.  Являюся автором та адміністратором власного сайту, шкільного сайту. У своїй роботі вважаю недоліком розбіжність шкільних  оцінок  з результатами ЗНО . Тому подальшу  свою роботу вбачаю так:

• Продовжувати працювати над проблемою самоосвіти
• Детально вивчати завдання ЗНО різних років та виділяти час на уроках для їх обговорення та розв’язання.
• Більше часу на уроках математики в старших класах приділяти повторенню матеріалу за 5-9 класи.
• Під час підготовки завдань для  контрольних робіт враховувати специфіку ЗНО